{"id":8563,"date":"2025-03-17T09:45:00","date_gmt":"2025-03-17T12:45:00","guid":{"rendered":"https:\/\/agoraembrasilia.com.br\/?p=8563"},"modified":"2025-03-18T08:53:05","modified_gmt":"2025-03-18T11:53:05","slug":"dia-da-escola-cef-11-de-taguatinga-e-destaque-pelo-projeto-escolas-inovadoras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agoraembrasilia.com.br\/index.php\/2025\/03\/17\/dia-da-escola-cef-11-de-taguatinga-e-destaque-pelo-projeto-escolas-inovadoras\/","title":{"rendered":"Dia da Escola: CEF 11 de Taguatinga \u00e9 destaque pelo projeto Escolas Inovadoras"},"content":{"rendered":"

15 de mar\u00e7o \u00e9 celebrado o Dia da Escola, o ber\u00e7o de toda inova\u00e7\u00e3o e ci\u00eancia que se desenvolve nas sociedades. O ambiente escolar, al\u00e9m de receber pol\u00edticas p\u00fablicas que garantam qualidade, \u00e9 tamb\u00e9m o espa\u00e7o em que crescem as passadas, atuais e futuras gera\u00e7\u00f5es. E no pr\u00f3ximo dia 20 acontece no Museu do Amanh\u00e3, na cidade do Rio de Janeiro, a cerim\u00f4nia de Certifica\u00e7\u00e3o do Selo ODS Educa\u00e7\u00e3o, que ir\u00e1 premiar 74 institui\u00e7\u00f5es brasileiras de ensino.<\/span><\/p>\n

A Universidade Cat\u00f3lica de Bras\u00edlia (UCB), em parceria com a Funda\u00e7\u00e3o de Apoio \u00e0 Pesquisa do Distrito Federal (FAPDF), est\u00e1 entre elas e receber\u00e1 o pr\u00eamio pelo projeto Escolas Inovadoras. O selo reconhece o trabalho de organiza\u00e7\u00f5es educacionais p\u00fablicas e privadas que contribuem com os Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS).\u00a0A certifica\u00e7\u00e3o \u00e9 uma iniciativa do Conselho Nacional para os Objetivos do Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (Cnods), por meio da Secretaria-Geral do governo federal.<\/span><\/p>\n

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\u201cAcreditamos que a inova\u00e7\u00e3o \u00e9 um pilar fundamental para transformar a educa\u00e7\u00e3o e preparar as novas gera\u00e7\u00f5es para os desafios do futuro. Com o Escolas Inovadoras, buscamos n\u00e3o apenas modernizar a infraestrutura das unidades de ensino, mas tamb\u00e9m criar um ambiente mais estimulante e prop\u00edcio ao aprendizado\u201d<\/span><\/p>\n

Marco Ant\u00f4nio Costa J\u00fanior, presidente da FAPDF<\/span><\/p>\n<\/div>\n

Com fomento da FAPDF, o Escolas Inovadoras moderniza e aprimora as condi\u00e7\u00f5es de ensino, contribuindo para melhorias estruturais e pedag\u00f3gicas significativas. Um exemplo desse avan\u00e7o pode ser visto no Centro de Ensino Fundamental (CEF) 11, em Taguatinga-DF, que se tornou refer\u00eancia dentro do programa. As interven\u00e7\u00f5es j\u00e1 est\u00e3o sendo percebidas tanto por estudantes quanto pelo corpo t\u00e9cnico e docentes. Entre as melhorias implementadas est\u00e3o a recupera\u00e7\u00e3o de \u00e1reas coletivas, a constru\u00e7\u00e3o de uma horta e a futura amplia\u00e7\u00e3o da biblioteca. A pr\u00f3xima fase \u00e9 montar laborat\u00f3rios de rob\u00f3tica e steam maker para uso nas atividades de ensino e aprendizagem dos alunos.<\/span><\/p>\n

O presidente da FAPDF, Marco Ant\u00f4nio Costa J\u00fanior, destacou a import\u00e2ncia do projeto para o fortalecimento da educa\u00e7\u00e3o no Distrito Federal. \u201cAcreditamos que a inova\u00e7\u00e3o \u00e9 um pilar fundamental para transformar a educa\u00e7\u00e3o e preparar as novas gera\u00e7\u00f5es para os desafios do futuro. Com o Escolas Inovadoras, buscamos n\u00e3o apenas modernizar a infraestrutura das unidades de ensino, mas tamb\u00e9m criar um ambiente mais estimulante e prop\u00edcio ao aprendizado. Esse investimento reflete nosso compromisso em conectar ci\u00eancia, tecnologia e educa\u00e7\u00e3o\u201d, afirma.<\/span><\/p>\n

Aten\u00e7\u00e3o especial<\/strong><\/span><\/p>\n

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\u201c Acredito que a educa\u00e7\u00e3o tem que ser significativa nesse sentido: o aluno tem que gostar de estar na escola\u201d<\/span><\/p>\n

Odara Ribeiro, professora<\/span><\/p>\n<\/div>\n

Michelle Paiva \u00e9 coordenadora pedag\u00f3gica e acredita que as transforma\u00e7\u00f5es refletem diretamente na qualidade do ensino e no bem-estar da comunidade escolar. \u201cNossa proposta \u00e9 di\u00e1logo e acolhimento. O CEF 11 \u00e9 uma escola que est\u00e1 priorizando o aluno. Somos uma escola inclusiva, temos os alunos t\u00edpicos, os alunos neurot\u00edpicos e os alunos PDC tamb\u00e9m. Ent\u00e3o a gente tem que fazer essa media\u00e7\u00e3o e essa integra\u00e7\u00e3o\u201d, destacou a profissional que \u00e9 uma das representantes do corpo t\u00e9cnico da escola.<\/span><\/p>\n

Odara Ribeiro \u00e9 professora da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o desde 2014 e atua como supervisora no CEF 11. \u201cEu procuro fazer com os meus colegas o que eu gostaria que fizessem comigo, preparar o ambiente o mais agrad\u00e1vel poss\u00edvel para que eles trabalhem bem. Ano passado, n\u00f3s fizemos durante todo ano letivo 32 projetos e a\u00e7\u00f5es dentro da escola. A gente conseguiu abranger v\u00e1rios tipos de aprendizagem para os nossos alunos. Acredito que a educa\u00e7\u00e3o tem que ser significativa nesse sentido: o aluno tem que gostar de estar na escola\u201d, declarou Odara.<\/span><\/p>\n

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