{"id":2743,"date":"2024-03-18T11:16:54","date_gmt":"2024-03-18T14:16:54","guid":{"rendered":"https:\/\/agoraembrasilia.com.br\/?p=2743"},"modified":"2024-03-19T12:25:39","modified_gmt":"2024-03-19T15:25:39","slug":"projetos-de-extensao-da-undf-discutem-acoes-da-educacao-basica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agoraembrasilia.com.br\/index.php\/2024\/03\/18\/projetos-de-extensao-da-undf-discutem-acoes-da-educacao-basica\/","title":{"rendered":"Projetos de extens\u00e3o da UnDF discutem a\u00e7\u00f5es da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica"},"content":{"rendered":"

A Universidade do Distrito Federal Professor Jorge Amaury Maia Nunes (UnDF) promove um conjunto de iniciativas de extens\u00e3o voltadas para o fortalecimento do projeto de vida como eixo estruturante integrador na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. As atividades s\u00e3o gratuitas e ser\u00e3o realizadas no Campus Norte da institui\u00e7\u00e3o a partir de 21 de mar\u00e7o. Podem participar professores e estudantes das redes p\u00fablica e privada de ensino.<\/span><\/p>\n

Sob a coordena\u00e7\u00e3o dos professores D\u00e9bora Fernandes Pereira Machado, Gustavo Jos\u00e9 de Oliveira Souza, J\u00e9ssika Silva de Andrade e Klever Corrente Silva, as a\u00e7\u00f5es proporcionam um ambiente de interc\u00e2mbio de conhecimentos entre educadores, pesquisadores e profissionais de diferentes institui\u00e7\u00f5es, etapas e modalidades educacionais.<\/span><\/p>\n

\u201cA abordagem do projeto de vida como um eixo estruturante integrador tem a potencialidade de orientar, integrar e dar sustenta\u00e7\u00e3o ao curr\u00edculo educacional. Sob essa perspectiva fundamentada no projeto de vida, que os diversos elementos do curr\u00edculo podem se organizar, gravitar e permanecer em constante movimento e equil\u00edbrio, orientando-se o percurso e a trajet\u00f3ria formativa dos estudantes\u201d, explica o professor Klever Corrente.<\/span><\/p>\n

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\u201cA abordagem do projeto de vida como um eixo estruturante integrador tem a potencialidade de orientar, integrar e dar sustenta\u00e7\u00e3o ao curr\u00edculo educacional\u201d<\/span><\/p>\n

Klever Corrente, professor<\/span><\/p>\n<\/div>\n

De acordo com o docente, por serem a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o continuada ofertadas por uma institui\u00e7\u00e3o de ensino superior p\u00fablica distrital devidamente reconhecida pelo MEC, no caso dos servidores da educa\u00e7\u00e3o, os certificados poder\u00e3o ser aceitos para fins de concess\u00e3o de progress\u00e3o e pontua\u00e7\u00e3o para escolha de turma no \u00e2mbito da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do DF, nos termos da normatiza\u00e7\u00e3o vigente. Al\u00e9m disso, configuram-se como horas complementares para estudantes de gradua\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Confira a programa\u00e7\u00e3o completa<\/strong><\/span><\/p>\n

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